การเป็นครูสอนโยคะแบบอินเดีย - อเมริกันเป็นอย่างไร

พ่อแม่ของฉันเกิดและเติบโตในอินเดีย แต่พวกเขาไม่ได้ฝึกโยคะดังนั้นฉันจึงไม่ได้สัมผัสกับมัน พวกเขาอพยพไปอเมริกาพร้อมกับพี่ชายของฉันในปี 2508 และฉันกับพี่สาวเกิดที่ลับบ็อกรัฐเท็กซัส เติบโตในลับบ็อกเรามีชุมชนชาวอินเดียที่มีขนาดพอเหมาะ แต่ก็ไม่เหมือนกับการเติบโตในเมืองใหญ่ที่คุณอาจมีปฏิสัมพันธ์กับวัฒนธรรมและภาษาของคุณมากขึ้น ฉันเป็นนักเต้นและฉันได้รับการแนะนำให้รู้จักกับโยคะในวิทยาลัยเมื่อครูสอนเต้นคนหนึ่งของฉันแนะนำให้ฉันลองเล่น ฉันพบครูสอนโยคะที่ยอดเยี่ยมและติดยาเสพติด

ดู  ความสำคัญของ Mysore และ Pune, India สำหรับ Yoga Lineage

หลังเลิกเรียนฉันย้ายไปนิวยอร์กซิตี้และเริ่มมองหาสถานที่ฝึกโยคะทันที ฉันไปสตูดิโอหลายแห่งและถูกดึงกลับไปยังสตูดิโอที่ผสมผสานการสวดมนต์และปรัชญา ฉันพบว่าองค์ประกอบเหล่านั้นทำให้การฝึกฝนเป็นประสบการณ์ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ภายในหกปีฉันได้รับการฝึกฝนเป็นครู

ในช่วงแรกของอาชีพการสอนเพื่อนครูคนหนึ่งเรียกฉันว่า“ แปลกใหม่” และบอกฉันว่ามันอาจเป็นประโยชน์ต่ออาชีพการงานของฉัน ตอนนั้นฉันไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรกับความคิดเห็นของเธอแม้ว่าฉันจะรู้ว่าฉันไม่ชอบก็ตาม วิธีการที่แปลกใหม่ของประเทศที่อยู่ห่างไกลหรือต่างประเทศเห็นได้ชัดว่าฉันมีรูปลักษณ์ของสถานที่ห่างไกล แดกดันสถานที่นั้นคืออินเดียซึ่งเป็นที่ที่พ่อแม่และโยคะของฉันมาจาก! แต่ ... ฉันเป็นคนอเมริกัน เธอแยกความจริงที่ว่าฉันเป็นคนอเมริกันออกจากวัฒนธรรมโยคะ (สีขาว) ที่โดดเด่นในอเมริกา ดังนั้นจึงทำให้ฉันเป็นครูสอนโยคะที่ "แปลกใหม่"

อีกครั้งหนึ่งที่ฉันคุยกับเพื่อนครูหลังจากที่เธอเข้าชั้นเรียน ฉันขอความคิดเห็นจากเธอเนื่องจากเธออายุมากกว่าฉันและเป็นอาจารย์ที่ฉันเคารพ ฉันเคยสวดมนต์หลายครั้งในชั้นเรียนและมันกลายเป็นหนึ่งในเหตุผลหลักที่นักเรียนจะมา ครูคนนี้ยิ้มและบอกฉันว่าฉันมี“ หนึ่งในเสียงที่ฟังดูน่าฟังของชาวอินเดีย” เป็นสิ่งที่ใกล้เคียงที่สุดที่เธอได้รับคำชมโดยที่มันไม่ได้เป็นหนึ่งเดียว เธอจัดให้ฉันอยู่ในหมวดหมู่ที่“ แตกต่าง” หรือ“ อื่น ๆ ” เสียงที่ฟังดูเป็นอินเดียนของฉันไม่เหมือนกับเสียงสีขาวที่ร้องเพลงสวดมนต์อินเดียในเวอร์ชันที่ได้รับการยอมรับมากขึ้น

แล้วก็มีครูที่หลีกเลี่ยงการใช้ภาษาสันสกฤตโดยสิ้นเชิงหรือไม่สนใจความสำคัญของมัน ครั้งหนึ่งฉันเคยเข้าชั้นเรียนที่เพื่อนคนหนึ่งสอน เธอกำลังสอนท่าพีคที่มีชื่อภาษาสันสกฤตยาว ๆ อาจจะเป็นเอกภาดาราชกะโพธิสัตว์ เธอสอนด้วยรายละเอียดที่ดีในการจัดตำแหน่งจากนั้นเธอก็พูดชื่อของท่านั้นและตามด้วย "แต่คุณไม่จำเป็นต้องรู้เรื่องนั้นจริงๆ" จากนั้นเธอก็หายใจไม่ออก ฉันถูกปูพื้น ทำไมเธอถึงทำอย่างนั้น? เธอคิดว่าตกลงได้อย่างไร? เมื่อคุณไม่เต็มใจที่จะสอนหรือเรียนรู้ชื่อภาษาสันสกฤตของท่าโพสท่าก็เหมือนกับว่าคุณกำลังทำสิ่งที่เหมาะสมกับการฝึกโยคะของคุณและออกจากส่วนที่เหลือ เช่นเดียวกันอาจกล่าวได้ถึงปรัชญาปราณยามะมนต์มัทราและการทำสมาธิ ฉันพยายามเตือนนักเรียนว่าภาษาสันสกฤตเป็นเพียงภาษาอื่น ต้องใช้เวลาในการรู้สึกมั่นใจในการใช้งานเช่นเดียวกับเมื่อเรียนรู้ภาษาใหม่ ๆ ภาษาสันสกฤตเป็นภาษาของโยคะและใช้เป็นวิธีแสดงความเคารพต่อสิ่งที่มาจากวัฒนธรรมอื่นที่ไม่ใช่ของคุณเอง

ดูสันสกฤต 101: 4 เหตุผลที่การเรียนภาษาโบราณนี้คุ้มค่ากับเวลาของคุณ

ฉันมักจะได้สัมผัสกับความรู้สึกที่หลากหลาย - รักในสิ่งที่ฉันทำและสิ่งที่ฉันยังคงเรียนรู้เกี่ยวกับโยคะและตัวฉันเอง แต่ก็อยากจะเลิกสอนไปพร้อม ๆ กันเมื่อฉันอ่านบทความที่พูดถึงหลายวิธีที่ชาวตะวันตกขโมยไปจากอินเดียและวัฒนธรรมอินเดีย มีความคลุมเครือโดยธรรมชาติในการเป็นครูสอนโยคะชาวอเมริกันเชื้อสายอินเดียนที่พยายามดิ้นรนเพื่อกระทบต่อผลกระทบของการล่าอาณานิคมและการขโมยประเพณี ฉันไม่ต้องการมีส่วนร่วมในสิ่งที่ก่อให้เกิดการโจรกรรมนั้น แต่ถ้าฉันเลิกนั่นก็คือครูสอนโยคะเชื้อสายอินเดียน้อยคนหนึ่ง นั่นคือครูน้อยคนหนึ่งที่เป็นคนมีสี มันไม่เหมือนวงการนี้ถ้าฉันจากไป

ดังนั้นฉันจึงเลือกที่จะอยู่ต่อ และพูดตรงไปตรงมามากขึ้นเกี่ยวกับสิ่งที่สำคัญสำหรับฉัน ฉันสนใจที่จะเป็นตัวแทนของตัวเองและประเทศและวัฒนธรรมของครอบครัวได้ดีขึ้น การติดป้ายว่าฉันเป็นคนแปลกใหม่ไม่ใช่คำชม นี่เป็นวิธีหนึ่งในการพยายามแยกแยะ“ ความแตกต่าง” ของฉันออกไปและมันทำให้เราห่างไกลจากการมองเห็นความเป็นมนุษย์ทั่วไปซึ่งในที่สุดโยคะก็คือสิ่งที่เกี่ยวกับ การใช้ชื่อภาษาสันสกฤตของท่าทางไม่ใช่การชกต่อย การปฏิบัติด้วยวิธีนี้เป็นการล้อเลียนวัฒนธรรมที่มาจากโยคะ ตามหลักการแล้วครูสอนโยคะควรสอนจากสถานที่ที่มีข้อมูลและการฝึกอบรมทั้งหมดควรรวมถึงภาษาสันสกฤตภาษาของโยคะเพื่อสร้างความสมบูรณ์พื้นฐานและเพื่อให้แน่ใจว่าครูใหม่รู้สึกว่าได้รับการศึกษาเพียงพอที่จะใช้

ดูเพิ่มเติมคุณรู้ความหมายที่แท้จริงของโยคะหรือไม่?

เกี่ยวกับผู้เขียนของเรา

Sangeeta Vallabhan ศึกษาการเคลื่อนไหวมากว่า 30 ปีโดยเริ่มจากการเต้นรำและโยคะ เธอสอนโยคะในนิวยอร์กซิตี้มานานกว่า 15 ปี ในฐานะผู้สร้างพระคริสต์ศักดิ์สิทธิ์ Sangeeta สนับสนุนให้นักเรียนใช้แนวปฏิบัติของโยคะเพื่อแสวงหาเสียงของตนเองและความรู้สึกที่แท้จริงของตนเองอย่างต่อเนื่อง เรียนรู้เพิ่มเติมที่ sangeetavallabhan.com

แนะนำ

6 ท่าเพื่อปลอบประโลมและเสริมสร้างไหล่ของคุณ
ผ้าพันคอชั้นนำพร้อมกระเป๋าซ่อน
4 วิธีในการเตรียมตัวสำหรับ Ubhaya Padangusthasana